DE UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
Buenos Aires, Argentina - Abril 2012
En conversación este profesional del Periodismo comenta que en su carrera universitaria no utilizó el correo institucional que le ofrece la Universidad, por diferentes razones:
- Está acostumbrado a usar otro correo electrónico
- El correo institucional tiene un funcionamiento distinto al convencional
- La mayoría de profesores utilizaban otro tipo de correo electrónico
- La comunicación con los profesores era solo para envío de información
También dice que en la página web consigue información sobre el programa y profesores de cada carrera. Existe una intranet donde se puede acceder a diferentes ofertas de trabajo por medio de la bolsa de trabajo de la Universidad. Además hay un apartado donde se ofrece información para los estudiantes interesados en intercambios.
Existen materias que se dictan virtualmente. Cada estudiante accede con un usuario y contraseña, puede inscribirse y desarrollar uno de los cursos escogidos donde debe participar de foros, recibe y envía tareas.
Considera que no existe gran utilización de las Tic a nivel educativo de las instituciones que conoce. Se debe tener en cuenta que es algo novedoso, por eso no está muy desarrollado en educación. Piensa que las Tic han ayudado a las comunicaciones entre alumnos y docentes. Cree que las Tic pueden explotarse mucho más ya que a pesar de lo que se podría pensar de que haría más frías las comunicaciones, la realidad es que ofrece otras formas de comunicación en las que se pierde el temor o la timidez a la hora de hacer una pregunta que muchas veces es contestada por otro estudiante, en un foro virtual.
A el le gustaría que se explotaran más las Tic en el sistema educativo, determinando reglas claras al inicio, porque pareciera que, como es algo nuevo, nadie sabe bien como utilizarlas para que sean eficientes en el proceso de aprendizaje.
